PLANO DE AÇÃO PARA REVITALIZAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR

1. OBJETIVOS

·         Sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância de se ter na escola um Colegiado Escolar atuante;

·         Tornar o Colegiado Escolar um instrumento de apoio para o desenvolvimento de uma gestão democrática, com o envolvimento de todos os segmentos que fazem parte da comunidade escolar;

·         Garantir, através de curso de capacitação, a participação ativa dos membros que fazem parte do Colegiado Escolar de acordo com as atribuições de cada um.

2. JUSTIFICATIVA

A partir de estudos sobre temas como “Colegiado Escolar”, “Gestão Democrática” e “Gestão Participativa”, percebemos que quando uma instituição de ensino possui um Colegiado Escolar forte, que atua ativamente e que é composto por  membros conhecedores  da importância das suas atribuições, a escola torna-se um espaço democrático capaz de refletir e encontrar coletivamente soluções para os problemas detectados.

Sendo assim, este Plano de Ação de Revitalização do Colegiado Escolar nasceu da necessidade de garantir a participação dos membros que fazem parte do Colegiado Escolar da Escola Municipal Deputado Oscar Cardoso que atalmente possui um  Colegiado inativo.

3. CRONOGRAMA

DATA	RESPONSÁVEL	AÇÃO
18/06/2010	Carla	Convocação de todos os segmentos (professores, diretor, vice-diretor, coordenador pedagógico, vigia, serviços gerais, secretários, bibliotecário, porteiro) para comparecerem à Assembleia Geral para ativação do Colegiado Escolar.
21/07/2010	Wanda	Reunião com todos os segmentos para decidir quais os componentes com disponibilidade para fazerem parte do Colegiado Escolar.
10/11/2010	Carla	Convocação de todos os membros da escola para participarem do curso de capacitação sobre Colegiado Escolar.
10/12/2010	Mônica	Realização do curso de capacitação com a presença dos funcionários da escola.
Fevereiro/2011	Carla	Mobilização nos corredores da escola com faixas sobre a importância da participação dos alunos como membro do Colegiado Escolar.
Fevereiro/2011	Wanda	Mobilização na Rádio da Comunidade para convocação da família para participação ativa como membro do Colegiado.
Fevereiro/2011	Mônica	Mobilização na rádio da escola para convocação dos alunos para participação como membro do Colegiado.
Fevereiro/2011	Carla	Exposição de cartazes sobre o que é o colegiado Escolar e suas atribuições.
10/02/2011	Wanda	Eleição dos novos membros do Colegiado Escolar.
Março/2011	Mônica	Entrevista com os participantes do Colegiado sobre suas atribuições no âmbito escolar.

4. PROPOSTA DE TRABALHO DAS CHAPAS

4.1 - CHAPA 01

Metas para o ano letivo se 2011, como participante do Colegiado Escolar:

·         Projeto de interação família/escola/aluno;

·         Fazer visita às famílias de alunos com baixo rendimento e evasão escolar;

·         Projeto – Sexualidade – Adolescência e Família/escola;

·         Projeto: Droga, o que fazer?

·         Oficinas na escola integrando pais e alunos.

4.2 – CHAPA 02

·         Primeiramente quais são as dificuldades encontradas para se realizar as reuniões do colegiado?

·         Levantamento dessas dificuldades. O material necessário; o que se precisa para diminuir as questões conflituosas entre alunos/professores/comunidade.

·         A questão da evasão escolar que é um dos principais problemas  da atualidade. Quais as suas causas? Quais as sugestões?

·         Como é distribuído o dinheiro na escola? Para que? Qual o direcionamento que deve ter esse dinheiro? Por que ainda é pouco? Como gastá-lo melhor?

·         Os cursos ministrados pela Secretaria de Educação como aperfeiçoamento e capacitação aos profissionais têm alguma validade no cotidiano e na sua prática pedagógica? Quais os cursos que deveriam ser ministrados? Quais seriam as propostas?

·         O respeito aos direitos humano tem de ser a base para um desenvolvimento social em todos os sentidos e carências que um ser humano tem durante toda a sua vida. Zelar por esses direitos deve ser uma obsessão de cada um de nós para que a equidade (igualdade de direitos) seja respeitada e cumprida. A cobrança do poder público e a vigilância ao cumprimento das leis que regem esses direitos fortalecerá a sociedade como um todo. Reuniões periódicas com os diversos segmentos sociais com a participação, se possível, de autoridades.

ANEXOS

EDITAL DE CONVOCAÇÃO Nº 1

Nos termos da legislação em vigor, ficam convocados, por este Edital, todos os pais, alunos, professores e funcionários para comparecerem à Assembléia Geral de criação do Colegiado Escolar da U.E. Escola Municipal Deputado Oscar Cardoso a realizar-se no dia 21 de julho de 2010, com início às 17:00h, na Avenida Marechal Castelo Branco s/nº, Bairro Castelo, onde serão abordados os seguintes temas:

a.       A importância do Conselho Escolar

b.      Escolha dos candidatos do Colegiado Escolar por segmento

Posto da Mata, 18 de junho de 2010

ATA DE REUNIÃO DO CONSELHO ESCOLAR Nº 1

Às quinze horas e trinta minutos do dia vinte e um de julho de dois mil e dez deu-se início a reunião sobre a nova eleição do Conselho Escolar para o ano letivo de dois mil e onze, com a participação de todos os funcionários da unidade escolar.

Foram distribuídas apostilas para os interessados em estudar o assunto Conselhos Escolares, com a intenção de tornar ativa a participação de todos os membros.

Na oportunidade foi avisado que teríamos um curso sobre Conselhos Escolares devido o interesse dos funcionários em estudar o conteúdo, mas que aguardassem o edital de convocação.

Sem nada mais a declarar, eu Neuma Resende Batista lavro e assino esta ata.

EDITAL DE CONVOCAÇÃO Nº 2

Nos termos da legislação em vigor, ficam convocados, por este Edital, todos os funcionários da Escola Municipal Deputado Oscar Cardoso, para participarem do curso do PDE sobre o Conselho Escolar no dia 10/12/2010 às 08 h 30 min. na Avenida Marechal Castelo Branco s/nº Bairro Castelo.

Posto da Mata, 10 de novembro de 2010.

ATA DE REUNIÃO DO CONSELHO ESCOLAR Nº 2

Às oito horas e vinte minutos do dia dez de dezembro de dois mil e dez deu-se início a reunião da Escola Municipal Deputado Oscar Cardoso para realização de um curso de capacitação sobre Conselhos Escolares com a seguinte pauta:

·         Mensagem de boas vindas

·         Oficina sobre Conselhos Escolares

·         Trabalho em grupo sobre a gestão

·         Painel integrado Apresentação do filme (discussão)

Houve participação de 97% dos funcionários nesta capacitação reunindo diretor, vice-diretor, coordenadores pedagógicos, professores, serviços gerais, vigias e secretários.

Sem nada mais a declarar, eu Neuma Resende Batista lavro e assino esta ata.

FAIXA

Faça parte deste grupo, seja um estudante comprometido com o processo de aprendizagem

TEXTO PARA A RÁDIO DA ESCOLA

Atenção galerinha!

Se você tem acima de 12 anos e é um estudante comprometido com a sua aprendizagem, freqüente, tem iniciativa e espírito de liderança, relaciona-se bem com todos e tem disponibilidade para representar o seu segmento de alunos, compareça na secretaria da escola para participar da votação dos membros do Conselho Escolar.

FAIXAS

         

             O Conselho Escolar em 2011 irá fortalecer a gestão democrática

                  

                            Participe você também do Conselho Escolar

                                  

                     

                            Você faz parte desta equipe, junte-se a nós

                                        

                                         CONSELHOS ESCOLARES

TEXTO PARA A RÁDIO DA COMUNIDADE

A Escola Municipal Deputado Oscar Cardoso conta com a efetiva participação e o compromisso da família. Compareça no dia 10/02/2011 para o processo de eleição dos novos membros do Conselho Escolar.

Desde já agradecemos a sua presença.

                                                 Equipe Educativa

CARTAZES

ENTREVITA

Esporte

Escola Oscar Cardoso

                                                      Trabalhando com Pedagogia de Projeto!

Projeto Soletrando

      Ler, entender, opinar, compartilhar são ações que formam alunos pensantes e participantes, são ações que ajudam o aluno a formar uma crítica respeitosa e construtiva, a criar uma consciência de cidadania, sabendo observar valores, socializar e transferir novos saberes.
      Ler, também, por prazer! Descobrir no inusitado, ver o outro através das palavras, sentir o outro. Deleitar-se, saborear, ir além do pensamento. É o saber com sabor de que nos fala Rubem Alves.

 

Projeto Festa do Milho

Ficou maravilho....

PROJETO FESTA DO MILHO

Festa parceria  família e comunidade

PROJETO ÁGUA

Projeto da Escola

                                           Projeto Esporte

Perfil da Comunidade de Entorno

O nível socioeconômico das famílias é baixo, dado constatado a partir do documento de preenchimento da freqüência dos alunos para o Programa Bolsa Família, pois cerca de 70% delas recebe o benefício. Apesar do auxilio do governo federal, grande parte dos alunos ainda trabalha para ajudar a família. Constata-se ainda nessas famílias o convívio com o alcoolismo, drogas, cigarro, violência doméstica e pais ausentes.

O bairro não possui saneamento básico, as ruas não são calçadas, possui Programa de Saúde Familiar (PSF), agente de saúde, padaria, supermercados, farmácia e mais uma escola de Ensino Fundamental I, a Secretaria de Saúde também fica no bairro da escola. O meio de transporte mais utilizado no bairro é o ônibus coletivo.

Perfil dos Estudantes

A clientela da escola vem do bairro em que está inserida e de bairros circunvizinhos, que não dispõe de saneamento básico e as ruas não são calçadas. Os alunos moram em casas simples, alguns em casas populares, a família é constituída pela mãe e avós. Poucos têm a família composta por pai e mãe.

As condições financeiras são baixas, sobrevivendo do trabalho braçal nas lavouras e serviços domésticos. Segundo os pesquisa feita com os alunos, com relação a religião prevalece o catolicismo na maioria dos casos, mas é possível perceber que há um grande número de protestantes.

Nota-se que a ausência da família, devido ao tipo de trabalho que realizam, influencia no mau comportamento dos alunos, aumentando assim o índice de indisciplina na escola. Como lazer a preferência está no esporte (futebol) e na dança.

Portanto, os educandos possui déficit de aprendizagem e imaturidade, ausência de limites, carência afetiva e elevado índice de repetência durante sua vida escolar.

Estrutura Física da Escola

A escola possui 10 (dez) salas de aulas amplas, revestidas de cerâmicas nas paredes e chão, todas possuem ventiladores e o teto é forrado de PVC, 1 (uma) biblioteca com 6 (seis) mesas de madeira, 1 (um) ventilador de teto e prateleiras para os livros, a área externa onde os alunos ficam durante o recreio é descoberta mas também há 2 (dois) corredores cobertos, a cantina possui 1(uma) geladeira, 1(um) freezer, 1(um) armário e 2 (dois) fogões, 1(uma) pia e 1(um) tanque, o espaço onde acontece a educação física é uma área aberta sem quadra, tem também 1 (uma) sala de professores, 1 (uma) direção, 1(uma) sala da coordenação,1 (uma) secretaria, 1 (um) depósito, 1 (um) almoxarifado, 2 banheiros para alunos e 1 (um) para professores.

De modo geral o espaço físico da escola é agradável e organizado, as salas de aula são bem iluminadas e arejadas o que ajuda no desenvolvimento de atividades prazerosas, contribuindo com a aprendizagem dos educandos.

                                                           Recursos da unidade escolar

Tipo do recurso                                          Descrição                                                         Quantidade


Equipamentos                                           TV de 29”                                                                  2
                                                               Computadores                                                           2
                                                               Antena parabólica                                                       1
                                                               Data Show                                                                1
                                                               Retroprojo                                                                2
                                                               Aparelho de som                                                        3


Material didático                                        Laboratório de ciências (torso humano, microscópio,
                                                               arcada dentária, esqueleto, vidraria)                                1
                                                              Jogos matemáticos: dominó (adição, divisão,
                                                               multiplicação, subtração), jogos dos pares,
                                                              jogo de fração, material dourado, xadrez                           1
                                                              Livros de literatura infantil                                          300
                                                              Fantoches                                                                   4
                                                              Alfabeto móvel                                                           30
                                                              Mapas geográficos                                                       10
                                                              Mobiliário Mesas da biblioteca                                      6
                                                              Mesas do professor (sala de aula)                                   10
                                                              Armários                                                                    8
                                                              Estante móvel p/ TV                                                    1
                                                              Mesa e armário da sala dos professores                             1
                                                              Estante p/ biblioteca                                                     5


Fonte: Documento de prestação de contas do PDE/PDDE